पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के 30 MCQ | UPTET July 2026 Paper 1 & 2

📅 UPTET 2026 Exam: 2, 3 & 4 July 2026  |  🎯 CTET Sep 2026: 6 September 2026  |  📝 CDP से कुल प्रश्न: 30  

UPTET July 2026 और CTET September 2026 दोनों में बाल विकास (CDP) से 30 प्रश्न आते हैं। पियाजे के संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत से हर परीक्षा में 4 से 6 प्रश्न जरूर पूछे जाते हैं। नीचे 30 MCQ उत्तर और व्याख्या के साथ दिए गए हैं।

📚 Quick Revision — पियाजे के चार चरण

चरणआयुमुख्य विशेषता
संवेदी-चालक0–2 वर्षइंद्रियों से सीखना, Object Permanence
पूर्व-संक्रियात्मक2–7 वर्षEgocentrism, Symbolic Play, Centration
मूर्त-संक्रियात्मक7–11 वर्षConservation, Reversibility, Classification
औपचारिक-संक्रियात्मक11+ वर्षअमूर्त चिंतन, Hypothetical Reasoning

🎯 MCQ प्रश्न 1 से 15 — व्याख्या सहित

प्रश्न 1

पियाजे के अनुसार "Object Permanence" किस अवस्था में विकसित होती है?

  • (A) पूर्व-संक्रियात्मक
  • (B) संवेदी-चालक ✓
  • (C) मूर्त-संक्रियात्मक
  • (D) औपचारिक-संक्रियात्मक
वस्तु दिखाई न देने पर भी उसका अस्तित्व समझना — यह 0–2 वर्ष में विकसित होता है।
प्रश्न 2

"Egocentrism" की अवधारणा किस अवस्था से संबंधित है?

  • (A) संवेदी-चालक
  • (B) पूर्व-संक्रियात्मक ✓
  • (C) मूर्त-संक्रियात्मक
  • (D) औपचारिक-संक्रियात्मक
2–7 वर्ष के बच्चे केवल अपने दृष्टिकोण से सोचते हैं। पियाजे ने "Three Mountains Task" से यह सिद्ध किया।
प्रश्न 3

"Conservation" की क्षमता किस अवस्था में विकसित होती है?

  • (A) पूर्व-संक्रियात्मक
  • (B) संवेदी-चालक
  • (C) मूर्त-संक्रियात्मक ✓
  • (D) औपचारिक-संक्रियात्मक
आकार बदलने पर भी मात्रा समान रहती है — यह समझ 7–11 वर्ष में आती है।
प्रश्न 4

पियाजे के अनुसार "Schema" क्या है?

  • (A) शिक्षण की विधि
  • (B) मानसिक संरचना जो अनुभवों को organize करती है ✓
  • (C) भाषा विकास का चरण
  • (D) सामाजिक अधिगम
Schema = पूर्व ज्ञान के आधार पर बनी मानसिक रूपरेखा जिसमें नए अनुभव fit होते हैं।
प्रश्न 5

"Assimilation" और "Accommodation" में क्या अंतर है?

  • (A) दोनों एक ही हैं
  • (B) Assimilation = नई जानकारी पुराने Schema में fit करना; Accommodation = Schema बदलना ✓
  • (C) Accommodation = नई जानकारी fit करना
  • (D) इनका Schema से कोई संबंध नहीं
Assimilation में Schema नहीं बदलता, Accommodation में Schema बदलता है। यह UPTET में अक्सर पूछा जाता है।
प्रश्न 6

पियाजे के अनुसार "Equilibration" क्या है?

  • (A) बच्चे की शारीरिक संतुलन क्षमता
  • (B) Assimilation और Accommodation के बीच संतुलन की प्रक्रिया ✓
  • (C) सामाजिक विकास की अवस्था
  • (D) भाषा और विचार का संबंध
Equilibration वह प्रक्रिया है जिससे बच्चा नए और पुराने ज्ञान में संतुलन बनाता है।
प्रश्न 7

किस अवस्था में बच्चा "Hypothetical Reasoning" कर सकता है?

  • (A) मूर्त-संक्रियात्मक
  • (B) पूर्व-संक्रियात्मक
  • (C) संवेदी-चालक
  • (D) औपचारिक-संक्रियात्मक ✓
11+ वर्ष में बच्चा "अगर-तो" (If-Then) सोच सकता है।
प्रश्न 8

"Symbolic Play" किस अवस्था की विशेषता है?

  • (A) संवेदी-चालक
  • (B) पूर्व-संक्रियात्मक ✓
  • (C) मूर्त-संक्रियात्मक
  • (D) औपचारिक-संक्रियात्मक
2–7 वर्ष के बच्चे किसी वस्तु को कुछ और मानकर खेलते हैं — जैसे लकड़ी को घोड़ा बनाना।
प्रश्न 9

पियाजे का सिद्धांत किस पर आधारित है?

  • (A) सामाजिक अंतःक्रिया
  • (B) व्यक्तिगत निर्माण (Individual Constructivism) ✓
  • (C) पुनर्बलन
  • (D) अनुकरण
पियाजे के अनुसार बच्चा स्वयं अपने अनुभवों से ज्ञान का निर्माण करता है।
प्रश्न 10

"Reversibility" की अवधारणा किस अवस्था में आती है?

  • (A) पूर्व-संक्रियात्मक
  • (B) मूर्त-संक्रियात्मक ✓
  • (C) संवेदी-चालक
  • (D) औपचारिक-संक्रियात्मक
Reversibility = मानसिक रूप से किसी क्रिया को पलट सकना — 7–11 वर्ष में आती है।
प्रश्न 11

कक्षा 1–5 के बच्चे पियाजे की किस अवस्था में होते हैं?

  • (A) पूर्व-संक्रियात्मक
  • (B) मूर्त-संक्रियात्मक ✓
  • (C) औपचारिक-संक्रियात्मक
  • (D) संवेदी-चालक
कक्षा 1–5 में बच्चों की आयु 6–11 वर्ष होती है जो मूर्त-संक्रियात्मक अवस्था से मेल खाती है।
प्रश्न 12

पियाजे के अनुसार शिक्षक की भूमिका क्या होनी चाहिए?

  • (A) ज्ञान सीधे देना
  • (B) बच्चों को स्वयं खोज करने देना (Discovery Learning) ✓
  • (C) रटाने पर बल देना
  • (D) केवल परीक्षा लेना
पियाजे के अनुसार शिक्षक Facilitator होना चाहिए — बच्चा explore करके सीखे।
प्रश्न 13

पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था में बच्चा क्या नहीं कर सकता?

  • (A) भाषा बोलना
  • (B) Symbolic Play करना
  • (C) Conservation समझना ✓
  • (D) Egocentrism दिखाना
Conservation की क्षमता मूर्त-संक्रियात्मक (7–11 वर्ष) में आती है — पूर्व-संक्रियात्मक में नहीं।
प्रश्न 14

पियाजे ने अपना सिद्धांत किस पर अध्ययन करके बनाया?

  • (A) स्कूली बच्चों पर
  • (B) अपने स्वयं के बच्चों पर ✓
  • (C) मंदबुद्धि बच्चों पर
  • (D) वयस्कों पर
पियाजे ने अपने तीन बच्चों — Jacqueline, Lucienne और Laurent — के विकास का अध्ययन किया।
प्रश्न 15

"Centration" किस अवस्था में पाई जाती है?

  • (A) मूर्त-संक्रियात्मक
  • (B) औपचारिक-संक्रियात्मक
  • (C) पूर्व-संक्रियात्मक ✓
  • (D) संवेदी-चालक
Centration = बच्चा एक ही पहलू पर ध्यान देता है, सभी पहलू एक साथ नहीं देख सकता — 2–7 वर्ष में।

⚡ प्रश्न 16–30 — Quick Practice

#प्रश्नउत्तर
16"Deferred Imitation" किस अवस्था में होती है?पूर्व-संक्रियात्मक
17पियाजे किस देश के थे?स्विट्ज़रलैंड
18"Seriation" कौन-सी अवस्था में होती है?मूर्त-संक्रियात्मक
19पियाजे का सिद्धांत किस नाम से जाना जाता है?Cognitive Development Theory
20किस अवस्था में बच्चा "If-Then" सोच सकता है?औपचारिक-संक्रियात्मक
21"Animism" किस अवस्था की विशेषता है?पूर्व-संक्रियात्मक
22नवजात शिशु किस अवस्था में होता है?संवेदी-चालक
23"Classification" कब संभव होती है?मूर्त-संक्रियात्मक
24पियाजे के अनुसार बच्चा "Active Learner" होता है — सत्य/असत्य?सत्य
25Formal Operational Stage किस आयु से शुरू होती है?11 वर्ष
26"Transductive Reasoning" किस अवस्था में होता है?पूर्व-संक्रियात्मक
27पियाजे और वाइगोत्स्की में मुख्य अंतर क्या है?पियाजे = Individual, वाइगोत्स्की = Social
28"Circular Reactions" किस अवस्था में होती हैं?संवेदी-चालक
29NCF 2005 में पियाजे के किस पहलू को लिया गया?Child-Centred Education
30UPTET Paper 1 में CDP के कितने प्रश्न होते हैं?30 प्रश्न
💡 Exam Tip: पियाजे के चारों चरणों की आयु याद रखें। Assimilation vs Accommodation vs Equilibration का अंतर स्पष्ट रखें। पियाजे vs वाइगोत्स्की की तुलना वाले प्रश्न UPTET और CTET दोनों में आते हैं।
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